Дәрігерді таңдау және телефон арқылы жазу
, 7 (812) 409-93-64 7 (499) 519-32-81 , 7 (812) 409-93-64

Назар аударыңыз: Ақаулықтар мен бұзылулар

Назар аударыңыз, тапшылығының бұзылуы - Негізгі белгілер:

Шоғырлану және шоғырлануы бар асқынулардың пайда болуы, сондай-ақ невробеваввенных бұзылулардың пайда болуы аурудың «назарға тапшылығының бұзылуы» немесе қысқартылған ADD дегенді білдіреді. Балалар ауруға әсіресе сезімтал, бірақ ересектердегі аурудың көрінісі де алынып тасталмайды. Аурудың ақаулары әртүрлі дәрежелі ауырлық дәрежесімен сипатталады, сондықтан ЕСЖ-ні кемітуге болмайды. Ауру өмір сапасына, оның сезімталдыққа, сондай-ақ басқа адамдармен қарым-қатынасқа әсер етеді. Ауру өте күрделі, сондықтан науқастарда оқытуға, кез-келген жұмыстарды орындауға және теориялық материалдарды игеруге байланысты проблемалар бар.

Бұл аурудың ішінара ішінара кепілдікке алынған балалар, сондықтан мұндай жетіспеушіліктің алдын алу үшін бұл материалдың мүмкіндігінше мүмкіндігінше көп білу керек.

Сипаттама және түрлері

Бұл ауру жоғары ақылдылықтан туындаған адамдардағы ауытқуларды білдіреді. Осындай бұзылыстары бар адам психикалық дамумен ғана емес, гиперактивтілігімен дефициттің бұзылуы деп аталатын физикалық дамуымен қиындықтар туғызады.

Балалар - бұл аурудың көрінісі болып табылатын негізгі контингент, бірақ сирек жағдайларда ересектер мен ересектердің белгілері байқалады. Зерттеулерге сәйкес, ересектердің назарын жеткіліксіздігі гиперактивтілігінің бұзылуы тек гендердің табиғатымен байланысты екендігі анықталды.

Балаларда назарын жеткіліксіздік гиперактивтілігінің бұзылуы жиі кездеседі және ол туғаннан кейін де, баланың кейінгі жасында да анықталады. Көбінесе синдром ұлдарда, ал қыздарда сирек кездеседі. Егер сіз мысалға қарасаңыз, әр сыныпта дерлік назардың жетіспеушілігі гиперактивтілігінің бұзылуы бар бір бала бар.

Синдром үш түрге бөлінеді:

  • Гиперактивтілік және импульсивность. Бұл түрге импульсивтік, таңқаларлық, нервтік және адамдағы белсенділіктің ерекше белгілері сипатталады.
  • Елеусіз. Тек біреудің назарынан тыс қалғаны тек қана көрінеді, ал гиперактивтілік ықтималдығы алынып тасталады.
  • Аралас көрініс. Ең ересек адамдарда көрінетін жиі кездесетін пішін. Ол адамдардағы бірінші және екінші белгілердің басым болуымен сипатталады.

Биология тілінде АДГД орталық жүйке жүйесінің дисфункциясы, мидың пайда болуымен сипатталады. Миы проблемалары - ең қауіпті және күтпеген аурулар.

Себептер

DEHB себептері

Дәрілік жетіспеушілік гиперактивтілік бұзылысының дамуы ғалымдар фактілер негізінде бірнеше себептермен анықталған. Бұл себептерге мыналар жатады:

  • генетикалық бейімділік;
  • патологиялық әсері.

Генетикалық бейімділік - бұл бірінші фактор, оған сәйкес науқастың туыстарының арасында бейімделудің дамуы алынып тасталмайды. Сонымен қатар, бұл жағдайда ол үлкен рөл атқарады, алыс қасақана (яғни ауру ата-бабалар диагностикаланған) және көршісінің (ата-аналар, әжелер, аталар). Баладағы науқастың назарын жеткіліксіздікке әкеп соқтыратын алғашқы гиперактивтік бұзылулардың бірінші белгілері медициналық мекемеге, онда баладағы аурудың бейімділігін гендермен байланыстырады. Ата-аналарды зерттегеннен кейін, бала синдромның қай жерде пайда болғаны жиі анықталады, себебі бұл жағдайдың 50% -ында дәл осылай болады.

Бүгінгі күні ғалымдар бұл бейімділікті қамтамасыз ететін гендерді оқшаулап жұмыс істеуде. Осы гендердің ішінде допамин деңгейлерін реттеуді бақылайтын ДНК сайттарына маңызды рөл беріледі. Допамин орталық жүйке жүйесінің дұрыс жұмыс істеуіне жауапты негізгі зат болып табылады. Допаминді реттеу дисфункциясы генетикалық бейімділікке байланысты гиперактивтік бұзылулардың бұзылуына әкеледі.

Науқастың гиперактивтік бұзылысының себептері туралы сұраққа жауап беру кезінде патологиялық әсер ету маңызды. Патологиялық факторлар:

  • есірткінің теріс әсері;
  • темекі мен алкоголь өнімдерінің әсері;
  • мерзімінен бұрын немесе ұзартылған еңбек;
  • үзіліс қауіпі.

Егер жүкті әйелде тыйым салынған заттарды қолдануға рұқсат етілсе, онда гиперактивтілікке немесе осы синдромға баланың болуы ықтималдығы алынбайды. 7-8 айлық жүктілікте туылған балада, яғни мерзімінен бұрын, назар аударудың жеткіліксіздігі гиперактивтілігінің бұзылуының болуы ықтималдығы жоғары. Осы жағдайлардың 80% -ында патология DEHB түрінде орын алады.

Сондай-ақ, егер жағдайға тап болған әйел жасанды тағамдық қоспаларды, пестицидтерді, нейротоксиндерді және басқаларды қабылдаса, балалардағы аурудың даму себептері бар. Сондай-ақ, ересектерде осы синдромды диеталық қоспаларға, жасанды гормондарға және т.б. қызықтыруға болады.

Непревзойденный себеп себептері аяқталғанға дейін назар аударту себептері гиперактивности:

  • жүкті әйелде жұқпалы аурулардың болуы;
  • созылмалы аурулар;
  • Rh факторларының сәйкес келмеуі;
  • экологиялық нашарлау.

Бұдан шығатыны, назардың жетіспеушілік гиперактивтілігінің бұзылуы - жоғарыда аталған факторлардың біреуінің немесе бірнешеуінің әрекеті салдарынан орын алған ерекше бұзылыс. Генетикалық әсердің негізгі және дәлелденген себебі қарастырылады.

Аурудың белгілері

Аурудың белгілері балаларда айқын көрініс табады, сондықтан балалық шақта гиперактивтілікпен назарын жеткіліксіздігінің негізгі белгілерін қарастырыңыз.

Медициналық орталықтарда жиі емделуге ынталандыру - бұл балалардың кейбір ауытқуларын анықтайтын педагогтар, мұғалімдер мен тәрбиешілер. Аурудың белгілері келесі белгілерге ие:

Шоғырлану және көңіл бөлінеді . Бала бір нәрсеге көңіл бөле алмайды, ол әрдайым бір жерге барып, өзіндік бір нәрсені ойлайды. Кез-келген тапсырманы орындау қателіктермен аяқталады, бұл көңіл-күйдің бұзылуымен байланысты. Егер сіз балаға бұрылсаңыз, онда сөйлеуге назар аудармау сезімі бар, ол бәрін түсінеді, бірақ ол естіген сөйлеуді бір бүтінге қалдыра алмайды. Нашар көңіл-күйі бар балалар түрлі тапсырмаларды жоспарлауға, ұйымдастыруға және орындауға толықтай қабілетсіз.

Балаларға назар аудару

Симптомдар да ақыл-парасаттылық түрінде көрінеді, алайда бала нәрселерін жоғалтуға тырысады, алайда кез-келген мазасыздығымен алаңдатады. Ұқыптылық пайда болады, ал бала психикалық міндеттерден бас тартады. Туыстары баланың бүкіл әлемнен қашық сезінеді.

Гиперактивность Ол синдроммен бірге көрінеді, сонымен бірге ата-аналар балалардағы келесі белгілерді бақылай алады:

  1. Қол және аяқтың жиі қозғалысы жүреді. Бала кез-келген жерінде әрдайым асығыс, бірақ бір уақытта ешқандай әрекет жасамай циклдарда жүрмейді.
  2. Тыныштық, тұрақты қаңылтыр және шапшаңдық: баланың әдеттегі іс-әрекетінде үнемі Юлияны еске түсіреді.
  3. Әрқашан рұқсат етілмеген жерге жылжиды және бір уақытта ештеңе тоқтамайды.
  4. Өз құрдастарымен асқан кезде, ол тыныштықпен әрекет етеді, белсенді және бір ойын ойнай алмайды.
  5. Балалардағы гиперактивность
  6. Осы белгілермен қатар, пациент балалардың назарын жеткіліксіздігі бұзылысына әсер етпейтін тұрақты сипатқа ие.

Импульсивность Импульсивтілік белгілері келесі көріністерді қамтиды:

  1. Аяғына дейін айтылмаған сұраққа алдын ала жауап беру.
  2. Сұралған сұрақтарға қате және жылдам жауаптар.
  3. Кез келген тапсырманы орындаудан бас тартады.
  4. Ол өзінің құрдастарының жауаптарын тыңдамайды, жауап беру барысында оларды үзуі мүмкін.
  5. Тақырыптан үнемі сөйлесу, мүмкін, әңгімелесудің көрінісі.
Импульстілық - АДБД синдромы

Маңызды тапшылығы бұзылысының симптомдары жоғары сезімталдықпен ерекшеленеді, жасына байланысты әртүрлі санаттағы балалар үшін өз көріністеріне ие. Көбірек біліңіз.

Әртүрлі жастағы балаларда симптоматика

Келесі жастағы балаларға қандай симптомдар жатқанын қарастырайық:

  • мектепке дейінгі;
  • мектеп;
  • жасөспірім.

Мектепке дейінгі жастағы үш жылдан жеті жасқа дейінгі кезеңде симптомдарды бақылау қиын. ДӘХД ерте жаста дәрігердің диагнозымен анықталады.

Үш жастан бастап қамқор ата-аналар баланың тұрақты қозғалысы түрінде гиперактивтіліктің көрінісін байқай алады. Ол бір бұрышынан екіншісіне үнемі шапшаңдықпен жұмыс жасай алмайды, әртүрлі ақыл-ой міндеттерін орындау үшін қабылданбайды және үнемі сөйлеседі. Импульсивтілік белгілері белгілі бір жағдайда өзін ұстаудың мүмкін еместігінен туындаған, бала ата-аналарды үнемі үзіп тастайды, оларды ұрып-соғып, бұзып кетеді, тіпті тітіркенеді.

Мұндай балалармен ойындар қиратушы салдарға әкеп соғады: олар ойыншықтарды үзіп, барлық энергиясын шашырайды; олар үшін құрбыларына және тіпті үлкендерге зиян тигізбейді. DEHB бар науқастар - бұл ештеңе маңызды емес вандальдар. Олардың миы олардың қозғалыстарына дерлік бақылау жасамайды. Сондай-ақ, олардың құрдастарынан дамудың кешігуі тән белгілері бар.

Олар жеті жасқа жеткенде, мектепке баратын уақыт келгенде, АДБ-мен ауыратын балалардың проблемалары көбірек артады. Дәрілік жетіспеушілігі бар гиперактивтілік бұзылулары бар балалар психикалық дамуы тұрғысынан өздерінің құрдастарымен табысқа жете алмайды. Сабақ барысында олар өздерін ұстамайды, мұғалімнің ескертулеріне назар аудармайды және материалды мүлдем тыңдамайды. Оларды тағайындау үшін алуға болады, бірақ біраз уақыттан кейін олар біріншісін толтырусыз басқа біріне белсенді түрде ауысады.

Мектеп жасындағы балаларда АДБ-ны педагогикалық қызметкерлер белсенді түрде байқайды. Сыныптағы барлық балалар арасында АДБД бар науқастар тіпті көзге көрінбесе де, бірнеше сабақты өткізуге жеткілікті және медициналық білімсіз адамға тіпті балалардағы синдромның бар екенін анықтау оңай.

Мектепке барған балалардың мінез-құлқы

Балалар дамуында артта қалып қана қоймайды, бірақ әрқайсысы өз құрбыларына мұғалімдерді шабыттандыруға тырысады: сабақтарын үзіп, сыныптастарына кез-келген іс-әрекеттерден аулақ болуға кедергі жасайды, сонымен қатар кейінгі жастағы мұғалімге шағымдана алады. Сыныптағы мұғалім үшін мұндай бала шын мәнінде сынақ болып табылады, сабақтар сабаққа келмейді.

Жасөспірімдікке жету үшін АДГД симптомдары сәл төмендей бастайды, бірақ іс жүзінде аурудың белгілерінің өзгеруі байқалады. Импульсивтілік іштің алаңдаушылығымен және ішкі мазасыздық сезімінің пайда болуымен ауыстырылады. Жасөспірімдер белгілі бір тапсырмаларды орындау үшін қабылданады, бірақ олар қаншалықты қиындыққа қарамастан, сәтсіз аяқталады.

Жауапкершіліктің болмауы және тәуелсіздік жетіспеушілігі жасөспірімдердің назарын жеткіліксіздігінің және гиперчувствитности белгілері болып табылады. Олар сабақтарды өз бетімен жүргізе алмайды (тіпті осы жаста), ұйым жоқ, күнделікті жоспарлау және уақыт бөлу.

Құрбылармен қарым-қатынасы нашарлайды, өйткені олар дұрыс деңгейде сөйлеспейді: олар өрескел, олар өз сөзінде шектелмейді, мұғалімдермен, ата-аналармен және сыныптастарымен бағынышты емес. Бұған қоса, сәтсіздік жасөспірімдердің өзін-өзі бағалауды төмендететініне, олар психологиялық тұрақтылыққа және одан да көп тітіркенуге айналады.

Олар өздерінің ата-аналары мен құрдастарының теріс көзқарасын сезінеді, бұл теріс және тіпті өзіне-өзі қол жұмсау туралы ойлар тудырады. Ата-аналар оларды үнемі жаман мысалға келтіріп, өздерінің апа-сіңлілері мен бауырларына деген жеккөрушілік пен антипатияны тудырады. Отбасында, әсіресе тапшылығы бар және жоғары сезімталдықты сезінген балалар, әсіресе, үйде өсіп келе жатқан бірден көп бала болса, ұнатпайды.

Ересектердегі аурудың белгілері

АДГД ересектерде

Ересектердегі белгілер балалардан айырмашылығы бар, бірақ бұл соңғы нәтижені өзгертпейді. Осындай шағылысушылық тән, сонымен қатар, депрессиялық бұзылулар және жаңа салаға өзіңізді тырысудан қорқу қосылады. Ересектерде симптомдар көбірек құпия болып табылады, өйткені бірінші кезекте белгілер тыныштыққа байланысты, бірақ сонымен бірге теңгерімсіздікке байланысты.

Жұмыс кезінде ADHD бар ересек адамдар ақылды емес, сондықтан қарапайым клерктер ретінде жұмыс істеу олардың максималды деңгейі болып табылады. Жиі олар жұмысының ақыл-ой түрлерімен күресу қиынға түседі, сондықтан оларды таңдаудың қажеті жоқ.

Психикалық бұзылулар мен оқшаулау АДХД-мен ауыратын науқаста алкоголь, темекі, психотроптық және есірткі заттарына қатысты мәселелерден анестезияға әкеледі. Мұның барлығы жағдайды тереңдетеді және адамның толық тозуына әкеледі.

Диагностика

Доплерлік ультрадыбыстық зерттеу

Аурудың диагностикасы қандай да бір арнайы құралда расталмайды, бірақ баланың мінез-құлқын, оның дамуы мен ойлау қабілетін қадағалау арқылы жүзеге асырылады. Диагнозды ата-аналардың, мұғалімдердің және құрдастардың барлық ақпараттарын ескеретін білікті дәрігер белгілейді.

АГД диагностикасы келесі әдістерді қолданады:

  1. Балаға дәрігерге емделу туралы ақпарат жинау.
  2. Допаминді метаболизмді зерттеу.
  3. Диагнозды анықтау үшін дәрігер Допплердің ультрадыбысты, ЭЭГ және бейне ЭЭГ өтуін белгілей алады.
  4. NESS әдісін пайдалану кезінде неврологиялық тексеру жүргізілмейді.
  5. Аурудың себептерін анықтау үшін ата-аналардың генетикалық сараптамасы.
  6. МРТ Адамның толық зерттеуі ауруды тудыруы мүмкін басқа да бұзылыстарды көрсетеді.
  7. Мектептегі және одан үлкен жастағы балаларға арналған нейропсихологическалық тестілеудің әдістері пайдаланылады.

Осы әдістердің бәріне негізделген, ADD және жоғары сезімталдықтың алдын-ала диагнозы расталады немесе расталады.

Емдеу

АДБ-ның емдеуі

АДБ-ның емдеуі мінез-құлқын, психотерапияны және нейропсихологиялық түзетуді түзету әдістерін қолдануға байланысты болуы тиіс кешенді әсерді қамтуы керек. Емдеу науқастың әр түрлі әдістерімен ғана емес, сонымен қатар ата-аналардың, мұғалімдер мен туыстардың көмегіне де әсер етеді.

Бастапқыда дәрігер бала туралы әңгімелесіп, аурудың ерекшеліктерін түсіндіреді. Негізгі ерекшелігі, баланың осындай теріс және мінез-құлқы туралы мінез-құлқы қасақана емес. Науқасқа оң әсерін тигізу үшін оны қалпына келтіруге көмектесу үшін қоршаған адамдар оған оң көзқараспен қарау керек. Өйткені, ең алдымен, емдеу басталады.

Ата-аналарға мұны орындауға және бақылауға тиіс екі негізгі тапсырма берілді:

№1 мәселе: білім беру балаға ащы қарым-қатынаста болмауы керек. Сіз оған өкінбей, артық махаббатпен айналысуыңыз керек, бұл тек симптомдардың нашарлауына әкеледі.

№2 тапсырма: ол жоғары міндеттер мен міндеттерді шеше алмайды. Бұл оның жүйкеқұмарлықты жоғарылатуына және өзін-өзі бағалауға әкелетініне ықпал етеді.

DEHB бар балалар үшін ата-аналардың көңіл-күйінің өзгеруі кәдімгі балаларға қарағанда әлдеқайда үлкен теріс әсер етеді. Емдеу сонымен қатар балалардың өз уақыттарын көп уақытты өткізетін оқытушылардан болуы керек. Мұғалім сыныптағы жағдайды және балалардың қарым-қатынасын бақылап, сүйіспеншілік пен адалдықты тәрбиелеуге тиіс. АГД науқасында агрессия көрінген кезде, ата-аналар азаптауға болмайды, бірақ аздаған деп аталуы керек, бірақ оған дұрыс көзқарасты түсіндіруге тұрарлық. Өйткені, оның барлық көріністері кездейсоқ емес екендігін еске түсіру керек.

Сіздің ақпаратыңыз үшін! Баланың өзіне айналасындағы адамдардан өзін науқасқа ұқсайтын сияқты сезінуі мүмкін емес. Бұл оның өзін-өзі бағалауы мен оның симптомдарының өршуіне ғана жол бермейді.

Дәрігерлік емдеу

Кешен емдеуді жеке индикаторларға сәйкес қалыптастырады. ДДПД емдеу үшін дәрілік заттарды емдеу үшін келесі препараттар қолданылады:

  1. Орталық жүйке жүйесін ынталандыру: метилфенидат, декстромаметамин, пемолин.
  2. Трисиклические антидепрессанттары: имипрамин, амитриптилин, триоридазин.
  3. Nootropic заттар: Nootropil, Cerebrolysin, Semax, Phenibut.
Дәрі Semax

Бұл адамның денсаулығына үлкен әсерін тигізетін стимуляторлар. Осы препараттармен емдеу мидың жүйеге әсерін тигізетін патогенетикалық факторлардың әсерін анықтады.

Мұндай препараттардың басты артықшылығы - пациенттің қалпына келуіне әсер ету жылдамдығы, яғни емдеудің әсері есірткі қолданылғаннан кейін бірінші аптаның ішінде байқалады. Емдеудің белгілері арасында үлкен көңіл-күйдің көрінісі, кемсітушіліктің кемшілігі, кез-келген жағдайды соңына дейін жеткізуге әрекет жасау болып табылады.

Жуырда АДГД емдеу Глиатилиннің неврологиялық препараты көмегімен жүргізілді. Этот препарат характеризуется высокими показателями метаболической и нейропротективной эффективностью. Лечение Глиатилином подразумевает избавление от симптомов невнимательности и гиперактивности. Стоит также помнить, что своевременное лечение способствует скорейшей нормализации здоровья пациента.

Осы мақаланы бөлісіңіз:

Если Вы считаете, что у вас Синдром дефицита внимания и характерные для этого заболевания симптомы, то вам могут помочь врачи: невролог , психиатр , педиатр .

Біз сондай-ақ енгізілген симптомдарға негізделген ықтимал ауруды таңдайтын онлайндық ауру диагностикасы қызметін пайдалануды ұсынамыз.


Осындай белгілері бар аурулар:
Астено-вегетативный синдром (совпадающих симптомов: 4 из 13)

Астено-вегетативтік синдром - бұл барлық ішкі органдар мен дене жүйелерінің қалыпты қызметін реттейтін автономды жүйке жүйесінің функционалдық бұзылуы. Аурудың негізі - бұл жүйкелік аяқтардан мата жасушаларына импульстарды өтуде бұзушылық немесе орталық жүйке жүйесі мен перифериялық жүйелердің нейрондары арасында автономдық бағының міндетті түрде қатысуымен байқалады.

...
Неврастения (совпадающих симптомов: 3 из 13)

Заманауи адам өміріндегі кернеулер өте жиі құбылыс болып табылады, ал кейде адам психикасы мұндай жүктемені жеңе алмайды. Нервтік сарқылу негізінде неврастения сияқты ауру пайда болуы мүмкін. Көбінесе бұл ауру жас ерлер мен әйелдерде кездеседі, бірақ іс жүзінде ешқандай әлеуметтік немесе жастық топ неврастении даму қаупінен толығымен босатылған деп айтуға болмайды. Кейде балаларда неврастения және сексуалдық бұзылулардың болуымен сипатталатын сексуальды неврастения пайда болады.

...
Рак головного мозга (совпадающих симптомов: 3 из 13)

Ми ісігі - бұл ауру, оның прогрессиясының нәтижесінде оның миында гермені бар мидағы қатерлі ісік пайда болады. Патология өте қауіпті және көптеген клиникалық жағдайларда өлімге әкеледі. Бірақ аурудың алғашқы белгілері уақтылы анықталса, науқастың өмірін айтарлықтай ұзартуға болады және сіз кешенді емдеу үшін медициналық мекемеге баруға болады.

...
Переутомление (совпадающих симптомов: 3 из 13)

Тоқтау - тек ересектер ғана емес, балалар да жиі кездесетін жағдай. Бұл белсенділіктің азаюымен, ұйқышылдықпен, нашар көңіл-күймен және тітіркенуімен сипатталады. Оның үстіне, көптеген адамдар көп жұмыс істейтін мәселе күрделі мәселе емес деп санайды, және ол өтетіндіктен ұйықтауға жеткілікті. Шындығында, осындай бұзушылықтан ұзақ уақыт ұйықтаудан құтылу мүмкін емес. Керісінше, шындық - ұйқыдан ұдайы ұйықтау және ұйқыдан кейін қалпына келтіру мүмкін еместігі - көп жұмыс жасаудың негізгі белгілері.

...
Психикалық бұзылыс (сәйкес белгілер: 13-тен 3-і)

Психикалық бұзылулар психиканың өзгеруімен сипатталатын аурудың кең ауқымы - әдеттерге, өнімділігіне, мінез-құлқына және қоғамдағы жағдайына әсер етеді. Аурулардың халықаралық классификациясында осындай патологиялар бірнеше мағынаға ие. ICD коды 10 - F00 - F99.

...
Ары қарай оқу:
Джозеф Аддисон

Көптеген адамдар жаттығулар мен жаттығуларсыз медицинасыз жұмыс істей алады.

невролог қабылдайды
Мекен-жайы : Мәскеу қ. Первомай ауданы, 42-бет
Телефон : +7 (499) 969-23-58
Мекен-жайы : Мәскеу қ. Лесная, 57, бет 1
Телефон : +7 (499) 969-23-38
Мекен-жайы : Мәскеу қ. Сергей Радонеж, 5/2, 1-б
Телефон : +7 (499) 969-23-58
Мекен-жайы : Мәскеу қ., Каширское көшесі , 74, 1-үй
Телефон : +7 (499) 519-32-81
Мекен-жайы : Мәскеу қ. Кибалчича, 2, үй. 1
Телефон : +7 (499) 519-32-81
Мекен-жайы : Мәскеу қ. Үлкен Молчановка, 32, 1-б
Телефон : +7 (499) 519-32-81
Мекен-жайы : Мәскеу қ. Ярцевская, 8
Телефон : +7 (499) 969-23-38
психиатр қабылдайды
Мекен-жайы : Мәскеу қаласы, Маршал Жуков даңғылы, 38, тел. 1
Телефон : +7 (499) 969-23-63
Мекен-жайы : Мәскеу қ. 1905, 7 б., 1 б
Телефон : +7 (499) 116-82-15
Мекен-жайы : Мәскеу қ. Лобачевский, 42, 4-бет
Телефон : +7 (499) 519-32-81
Мекен-жайы : Мәскеу қ. Люблинская, 104
Телефон : +7 (499) 116-82-09
Біздің топ «ВКонтакте»
Біз дәрігерлерді шақырамыз
Біз практиктерді recomed.site сайтына келушілерге кеңес беруді ұсынамыз - көбірек біліңіз .