Дәрігерді таңдау және телефон арқылы жазу
, 7 (812) 409-93-64 7 (499) 519-32-81 , 7 (812) 409-93-64

Дизартерия: белгілері мен емі

Дисартриа - негізгі белгілері:

Дисартриа - орталық жүйке жүйесінің органикалық зақымдануынан туындаған патологияның бір түрі. Диспартры, оның белгілері тілге қатысты басқа нысандардан өзгеше, дыбыстың белгілі бір түрлерінің айтылуында айтылған бұзушылықтан гөрі пациенттің сөзін бұзу ретінде көрінеді.

Жалпы сипаттама

Бұл бұзылу түрі вокалды аппараттың иннервациясы болмағандықтан туындайды, бұл өз кезегінде мидың тиісті бөліктерін - субкортикалық және артқы перионның бұзылуына байланысты. Науқастар сөйлеуді көбейтудің (ерні, тілі және жұмсақ тамыры) органдарының мобилділігі шектеулі, бұл артикуляцияны күрделендіреді (артикуляция сөйлеу органдарында бірлесіп орындалатын жұмыс ретінде анықталады, бұл дыбыстарды сөйлеуге мүмкіндік береді).

Дисартриа ересектерде сөйлеу жүйесін бұзудың біртектес формалары болмаған жағдайда (яғни, есту қабілеті нашар, сөйлеу, жазу және оқу). Балалардағы дискартриа көбінесе сөздерді көбейтуге байланысты бұзушылықтар туғызады, бұл, өз кезегінде, оқылымның бұзылуына және хаттың бұзылуына әкеледі, ал кейбір жағдайларда сөйлеудің жалпы дамымауы орынды болады. Дыбыстар анықталған кезде олардың белгісіздігі мен «бұлыңғырлығы» байқалады, өйткені дауыстың ерекшеліктері үшін, бұл аурудың арқасында ол өте нашар түрде көбеюде, ал керісінше өте өткірде көрінеді. Сөзінде бұл үшін ешқандай тәндік тегістік жоқ, ритмде тыныс жоғалып кетеді, сөйлеу жылдамдығымен де өзгертіледі, ол баяулады және тездетіледі.

Клиникалық және психологиялық сипаттамаларына байланысты дисартриялы балаларға топтың гетерогенді түрінде анықталады және осы патологияның көріністері мен ауытқулардың психопатикалық формаларының ауырлық дәрежесі арасындағы корреляция жоқ. Дизартерия, сондай-ақ оның ауыр формалары, ақыл-ойдың сақталуы бар балаларда да байқалуы мүмкін, ал оның жұмсақ көріністері психикалық даму бұзылулары орын алатын балалар мен осы балалар тобында көрінеді.

Диастрариясы бар балаларға арналған психофизикалық дамудың әр нақты жағдайында анықталған ерекшеліктерге қарай, клиникалық және психологиялық сипаттамалар науқастарды келесі топтарға бөледі:

  • психофизикалық дамудың қалыпты деңгейлері бар балаларда көрінетін дискартрия;
  • гидроцефалиямен ауыратын балаларда дисартрия;
  • oligophrenia бар балаларда дисаррации көрінісі;
  • церебральді сал ауруы бар дисартерия;
  • CRA бар балаларда дисаррации көрінісі (яғни, ақыл-ойдың артта қалуымен);
  • MMD бар балалардағы дисартерия (мидың дисфункциясының минималды түрі).

Дизартериямен ауыратын балалардағы дисфункцияның минимальды түріне байланысты соңғы нұсқасы өте кең таралған, ол мамандандырылған мектепке дейінгі және мектеп мекемелерінде оқитын балалар топтарында байқалады. Бұл жағдайда сөйлеудің жетіспеушілігіне еске түсіру, көңіл бөлу, ерікті және эмоционалдық салалар, интеллектуалды белсенділік, қозғалудың бұзылыстарының жұмсақ формалары, белгілі бір жоғары дәрежелі кортикальды функцияларды қалыптастырудағы баяулау қосылады.

Қозғалтқыштың бұзылуының көрінісі, негізінен, науқастардағы қозғалтқыш функцияларын қалыптастырудың, атап айтқанда, отыруға, соққыларға, жаяу жүруге, саусақтармен нысандарды тартып алуға, манипуляциялауға және т.с.с.

Эмоционалдық және еріксіз бұзылулар эмоционалдық қозудың жоғары деңгейін, сондай-ақ жүйке жүйесінің күйін сипаттайтын жалпы сарқылуды көрсетеді. Өмірдің бірінші жылында балалардың алаңдаушылығы байқалады, олар үнемі назар аударуды қажет етеді, олар да жылап жатыр. Тәбет пен ұйқының нақты бұзылыстары бар, диатезге, асқазан-ішек ауруларына, сондай-ақ регургитация және құсуға бейімділік бар. Көбінесе балаларға метеорологиялық тәуелділіктің өсуі сипатталады.

Мектеп жасына дейінгі кезеңде қозғалтқыштың тынышсыздығы, көңіл-күйдің өзгеру қабілеті, көңіл-күйдің өзгеруі, балаларға бағынбайтын және өрескел болғандығы байқалады. Қозғалтқыштың алаңдаушылығы көбеюде, тіпті истериалық реакцияларда болған жағдайда туындайды.

Балалар парездің және параличтің айқын формалары болмаса да, олардың қозғалуы көбінесе нашар, үйлестірудің болмауы да бар. Бұдан басқа, өзін-өзі қамтамасыз ету дағдыларын жүзеге асыруда ыңғайсыздықпен байланысты өзекті мәселелер бар, олар қозғалыстарда дәлдік пен ептілік тұрғысынан теңдігін құрметтейді. Жазуға қатысты қолдың дайындық кешігуімен де дамиды, сондықтан ұзақ уақыттан бері қолмен жұмыс істеуге практикалық қызығушылық жоқ (модельдеу, сызу және т.б.), оларда қолтаңбасы аз (мектеп жасындағы). Зияткерлік белсенділіктің төмендеуі көрініс тапқан бұзушылықтың айқын сипаты көңіл мен есте сақтаудың нашарлауын төмендетеді.

Дизартерия: себептері

Жалпы айтқанда, дисартерия - бұл жаһандық проблема, себебі оның бөлінуі, біз атап өткендей, жекелеген элементтерге емес, сөйлеу функциясына толықтай түседі. Тиісінше, бұл жағдайда МСН-нің органикалық зақымдануы қарастырылады, бұл жағдайда бұлшықеттердің қозғалысы кезінде балада өткір шектеу бар.

Мидың зақымдануы дисартерия дамитын ең маңызды нұсқа ретінде қарастырылады. Бұған көбінесе жүкті болған кез-келген жұқпалы аурудың анасы, сондай-ақ токсикоздың маңызды түрі жатады. Жүктілік жағдайында, сонымен қатар, бұл әсерлер диспартрияға, яғни плацентаның патогенді дамуына, жылдам немесе керісінше ұзартылған еңбекке әкелетін деп саналады. Босану кезінде асфиксия, церебральды қан кету, жарақаттанудың бас миының жарақаты және т.б. сияқты туа біткен жарақат түрлері жатады.

Бұған қоса, бұл ауруды қоздыратын ықтимал фактор ретінде балаға ми мен оның мембраналарына (менингит, менингоэнцефалит және т.б.) әсер ететін жұқпалы аурулардың таралуы ескеріледі.

Айрықша атап өткен жөн, бұл патарийдің басқа түрімен байланысты болудан басқа, дисартрия церебральді сал ауруының симптомы ретінде де әрекет етуі мүмкін. Бұл жағдайда қосылудың себептері жеткіліксіз зерттеледі. Салыстырмалы түрде жақында, церебральді сал ауруы туудың жарақаттануының нәтижесі болып табылды, бірақ зерттеу шеңберінде 80% жағдайда бұл патология туа біткен, тиісінше, церебральді сал ауруы жатырда дамиды. Еңбек процесі туралы осы патология, сонымен қатар, қазіргі еңбек патологиясы түбірлік себептердің нашарлауына әкелуі мүмкін.

Дискартияның жіктелуі

Дизартерия ауырлық дәрежесіне қарай бірнеше түрлі нысандарда көрінуі мүмкін:

  • Дисартрияның бұзылуы - симптоматология (сөйлеу, психологиялық және неврологиялық көріністер), тиісінше, диславияны дислалия сияқты бұзумен шатастыруға себеп болатын жиі кездесетін көріністі (бұл тәртіп бұзылу қалыпты есту қабілеті бар балаларға және олардың сөйлеу аппараттарының сақталуымен көрінеді) , дыбыстық айтылу мәселесі бар); бір нұсқаның айырмашылығы - бұл дисартериядағы неврологиялық микроцимптоматиканың фокалды нысаны болуы;
  • қатты дисваррация - бала осы сөйлемде сөйлеуді пайдаланады, бірақ ол сондай-ақ түсініксіз және түсініксіз болып сипатталады; дыбыстық есту бұзылған, бұзушылықтар да интонацияның көркемдігінде, дауыспен және демменде көрінеді;
  • Анартрия - бұл дисартрияны білдірудің бұл түрі баланың сөйлеу қабілетінің абсолютті жетіспеуімен бірге жүреді.

Локализацияның белгілі бір аймағына қарай дисартрия шеткі немесе орталық параличпен бірге жүруі мүмкін. Перифериялық паралич болған жағдайда перифериялық қозғалтқыш нейрон бұлшықпен байланыстырады. Орталық параличке орталық моторлы нейрон әсер етеді, сондай-ақ оның арасындағы және перифериялық нейрон арасындағы байланыстар. Перифериялық параличпен ауыратын науқастарда рефлекстер мен бұлшықет тону азаяды немесе мүлде жоқ, бұлшықеттің атрофиясы да маңызды. Орталық параличке қатысты айтылғандай, орталық моторлы нейронның зақымдалуына байланысты және бұл зақым оның кез-келген бөлігінде (яғни жұлын миы, ми қабы, церебральды кортекс (автокөлік ауданы) болуы мүмкін, ).

Перифериялық паралич негізінен еріксіз және ерікті қозғалыстардың, орталық параличтің пайда болуымен көрінеді - негізінен ерікті қозғалыстарда ғана. Перифериялық параличке артикуляциялық моторикаға байланысты диффузиялық шкаланың бұзылуы жүреді және орталық паралич нәзік дифференциалды қозғалыстардың бұзылуын анықтайды. Бұлшықет тону ерекшеліктерінде айырмашылықтар бар: орталық паралич бұлшықет тонының басым болуымен (оның спаститалығы ретінде анықталады); перифериялық паралич тәндік болмауымен сипатталады.

Перифериялық параличте дыбыстың пайда болуына байланысты бейтараптық сипатта дыбыстың дыбыс шығарылуын төмендету және естімейтін үнсіздік және дауыссыздық - саңырауларға арналған. Бұл жағдайда бұлшықет диспартриясы қарастырылады . Патологияның бұлтты формасы пациенттерде жұтқыншақ ауруларының пайда болуымен жиі біріктіріледі. Сонымен қатар, бұлшықет дисартрисы - бұл патардтың белгілері - булбар синдромы. Бұл бұзушылықтың псевдобулбар дисартриасы ретінде анықталатын орталық параличке келсек, үндеткіш артикуляция кері қарай ауысады, үнсіз дыбыстар дыбыссыз және резонансты болуы мүмкін. Пациенттерде сөйлеу біртұтас болады. Аурудың бұл түрі псевдобульбар синдромы сияқты патологияға да сілтеме жасай алады.

Аурудың бульбары мен псевдобульбарлы нысандарынан басқа, кортикальды дисартриттер бар , бұл мидың артикуляция процесіне тікелей қатысы бар бұлшықеттердің функцияларымен тікелей байланысты екендігіне байланысты. Аурудың осы түрінің ерекшелігі, сөздікке негізделген сөздердің дұрыс құрылымы сақталатын слогдарға қатысты айтылған сөздердің бұзылуына жатады.

Аурудың келесі түрі - церебральды дисартрия. Бұл ми соққыға ұшырайды (жолдардың бұзылуы алынбайды). Церебральды дисвартрия оның сканерленіп, созылып кетуімен сипатталады, модуляция бұзылуға ұшырайды және көлем өзгереді.

Экстрапирамидтік дисартерия (немесе субкортальды , гиперкинетикалық дисартерия) олардың субстрорттық тораптарына әсер ететін зақымдану фоны бойынша олардың нейрондық қосылыстарымен үйлеседі. Бұл жағдайда, бұлыңғырлық және сілкініс сөйлеу, сондай-ақ оның мұрыннан шыққан түстері бар. Сөздің продокациясы (яғни оның интонация-мәнерлі бояуы) және сөйлеу жылдамдығы күрт бұзылады.

Дисартрияның келесі түрі - паркинсониялық дисвартрия , бұл паркинсонизмге диагноз қойылған. Негізгі ерекшеліктер - бұл сөйлемнің шындығы және сөйлеуі, сондай-ақ дауыс модуляциясының жалпы бұзылуы. Бұл жағдайда емдеу аурудың алдын-алуға арналған терапия қажеттілігін білдіреді, бұл жағдайда ол негізгі болып табылады.

Ақыр соңында, экстрапирамидтік дисвартрия және суық дисартрия. Бірінші жағдайда аурудың дамуы стриопаллидтік жүйенің зақымдануының маңыздылығымен анықталады, екінші жағдайда бұзылу миастенический синдромда және іс жүзінде миастенияда пайда болатын симптом болып табылады. Суық диспартрияны тоқтату кезінде төмен температура жағдайында болуы мүмкін, сондай-ақ сыртта сөйлесу кезінде артикуляциямен байланысты қиындықтардың пайда болу ерекшеліктерін анықтауға болады. Суық диспартрияны емдеу оның басты ауруы болып табылатын аурудың алғашқы емін талап етеді. Айта кету керек, бұл бұзушылық көбінесе миопатия немесе оның туа біткен диагностикаланбаған түрінде аурудың жасырын нысанын пациенттің өзектілігін көрсететін жалғыз симптом.

Дизартерия: белгілері

Дисартерия оның көрінуінің әртүрлі деңгейлерінде бас миының крестикасынан бас миының нервтері аймағының ядросына импульстарды берудің бұзылуымен сипатталады. Бұл ерекшелікті ескере отырып, тиісті жүйке импульстері (бұл артикуляторлық, дыбыстық және тыныс алу бұлшықеттері) бұлшықетке шығарылмайды, соның салдарынан сөйлеуге тікелей қатысы бар бұл нервтердің негізгі түрінің функциясы (қалдық, гипоглозалық, беті, тригминальды) және глоссофарингологиялық).

Тригминдік жүйке есебінен бетінің төменгі бөлігінің иннервациясы және шырышты бұлшықеттер қамтамасыз етіледі, бұл жүйке бұзылуы аузын ашу / жабу, сондай-ақ төменгі жақтары орындайтын қозғалыстардың, жұтылу және сіңірумен байланысты қиындықтарды анықтайды.

Гипоглоссалық жүйке есебінен бұлшықеттің иннервациясы қамтамасыз етіледі, тілдің алдында орналасқан үштен екі бөліктің ауданында шоғырланған. Тиісінше, бет нервінің зақымдануымен тілдің ұтқырлығына байланысты белгілі бір бұзушылықтар бар, сонымен қатар белгілі бір белгілі бір күйде ұстауда қиындықтар бар.

Бет бұлшық етінің бұлшық еттерінің иннервациясы тиісінше бет нервтерімен қамтамасыз етіледі. Бұл нервтің зақымдануы маска тәрізді және амимикалық адамға, сондай-ақ көзді жауып тастауға байланысты қиындықтарға, бет-әлпетіне шағылыстыруға тырысады.

Тілдің артқы қабырғасының иннервациясы глоссофарингеальді жүйке арқылы қамтамасыз етіледі, сонымен қатар жұмсақ тамыр мен фаренгеальды бұлшықеттерге ие болады. Бұл жүйені бұзған жағдайда дауысы мұрынға айналады, фарингальды рефлекс төмендейді, кішкене тіл бүйіріне ауытқиды.

Вагус нервтеріне келетін болсақ, олар фаренханың, жұмсақ тамырдың, күлгіннің, тыныс бұлшықеттерінің және вокальды бүктеулердің бұлшық еттерімен толтырылады. Вагус нервтерінің зақымдануымен фармакс және гортаның бұлшық еттері толық жұмыс істей бастайды, ал тыныс алу функциялары да бұзылуға жатады.

Дизартерияның ерте кезеңінде нәрестелердегі бұл бұзылулар келесі симптомдарға ие: бұлшықет теңдігі тыныштандыру, жиі регургитация және летаргиумен сипатталатын емшек сүтімен ауыруға әкеледі (кеудеге қосу 3-7 күн, яғни кеш).

Балалардың дамуының ерте кезеңі бұл жағдайда балғынды болмауымен бірге жүруі мүмкін, сол сияқты көрінетін дыбыстар мұрын. Кідіріспен балалар бірінші сөздерді (көбінесе 2-2,5 жас) шығарады, олардың сөйлеуін одан әрі дамыту дыбыстың барлық түрлерінің дұрыс емес айтылуымен қатар жүреді.

Дизартерияны артикулярлық апроксиямен қоса жүруге болады, бұл арқылы артикуляциялық органдар арқылы еркін орындалған қозғалыстардың бұзылуына әкеледі. Кинестетикалық сезімнің созылмалы бұлшықетіндегі балаларда артикуляциялық апроксияның себебі болуы мүмкін.

Акупунктурамен байланысты және артикулярлы апроксияның фоны бойынша туындаған бұзушылықтар екі негізгі ерекшелігі бар: олар келесідей:

  • олардың артикуляция аймағында бір-біріне жақын орналасқан дыбыстары өзгеріп, бұрмалануы мүмкін;
  • дыбыстық сөздердің бұзылуының пайда болуы өздерінің сәйкессіздігімен ерекшеленеді, тиісінше, баланың белгілі бір дыбыстарды дұрыс нұсқамен және дұрыс емес нұсқада жасай алатын жағдайларын анықтайды.

Артикулярлық апроксия екі нұсқамен кездеседі:

  • артикуляциялық кинестетикалық апроксиа - мидың периатальдық аймақтарының аймағында патологиямен тікелей байланысты, бұл өз кезегінде артикуляциялық позаның жеке нұсқасын табудағы қиындықтардың туындауы;
  • артикулярная кинетическая апраксия – обуславливается возникновением патологии в области премоторных отделов головного мозга, проявляется это в форме нарушения динамической организации в артикуляторных движениях, из-за чего затрудняется возможность перехода от одного звука к другому.

Кроме того, симптомы дизартрии сопровождаются различными повторами слогов и звуков, их вставками, перестановками и пропусками. В физическом плане дети неуклюжи, нередко спотыкается и падает, актуальны затруднения, связанные с выполнением физических упражнений (заметно это в частности при сравнении с другими детьми). Из-за нарушения мелкой моторики рук у детей возникают проблемы со шнуровкой, с застегиванием пуговиц и пр.

Стертая дизартрия: симптомы

На данной форме заболевания хотелось бы остановиться в отдельности, хотя бы по той причине, что она не только является одной из форм дизартрии, но и находится, так сказать, в смежном состоянии при рассмотрении дизартрии и дислалии. Внешние проявления этой формы позволяют ей быть сопоставимой с дислалией, однако наличие у нее собственного и специфического механизма, характеризующего ее как отдельное нарушение, определяет некоторое отстранение от этой связи, потому как заключается оно в трудности его преодоления.

Как нами уже отмечено, стертая дизартрия выступает в качестве одного из вариантов форм дизартрии, при котором возникают нарушения, связанные со звукопроизношением и с просодической стороной в речи. Возникают эти нарушения на фоне актуальности очаговой формы неврологической микросимптоматики.

  • Неречевая симптоматика стертой формы дизартрии

Неврологический статус определяет, как мы уже выделили ранее, актуальную неврологическую микросимптоматику, она, в свою очередь, проявляется в виде синдромов с сопутствующим поражением ЦНС, а это:

- стертые формы парезов (форма ослабления произвольных движений);

- слабовыраженные формы гиперкинезов (автоматические движения насильственного характера, возникающие в результате сокращения мышц, осуществляемого непроизвольным образом), проявляющиеся в лицевой мимической мускулатуре;

- изменения мышечного тонуса;

- появление тех или иных форм патологических рефлексов и пр.

Подавляющим образом черепно-мозговые нервы поражаются из-за подъязычного нерва, в результате чего проявляется определенная ограниченность в движениях языка (вперед, вниз, в стороны и вверх), неудобство занятия им определенного положения, слабость в половине языка, пассивность в его кончике, повышенное слюнотечение и пр.

Некоторые случаи течения стертой формы дизартрии сопровождаются поражением иного типа. Так, в частности, речь идет о поражении, касающемся глазодвигательных нервов, что, в свою очередь, проявляется в виде одностороннего птоза, косоглазия. Тяжелые варианты расстройств языкоглоточного, блуждающего и тройничного нерва при стертой форме дизартрии преимущественно отсутствуют. Между тем, нередко у детей можно наблюдать сглаживание носогубных складок в одностороннем варианте проявления, что происходит из-за состояния асимметрии, возникающего со стороны лицевых нервов. Помимо этого возможным вариантом рассматривается недостаточность мышечного тонуса области мягкого неба, что, в свою очередь, приводит к появлению в голосе гнусавости.

Со стороны рефлекторной сферы также проявляется своя симптоматика, заключаться она может в появлении у больных патологических видов рефлексов. Вегетативная нервная система определяет появление таких симптомов, как потливость стоп, потливость ладоней и пр.

В речевой моторике определяется истощаемость и низкое качество выполняемых движений, что касается в частности недостаточной плавности, точности и неполного ее объема. Ярче всего моторная симптоматика проявляется в результате выполнения сложного типа движений, при которых ими необходимо четко управлять, обеспечивая при этом правильность по части пространственно-временной их организации.

Собственные особенности имеются и со стороны психического статуса в рамках стертой формы дизартрии. Проявляются они в недостаточности определенных психических процессов, что касается в частности памяти, внимания, зрительной и слух вой форм восприятия, мыслительных операций. Познавательная активность также у детей подлежит снижению.

  • Речевая симптоматика стертой формы дизартрии

В данном случае, как можно предположить, нарушения отмечаются по части звукопроизношения: звуки искажаются, исключаются, заменяются. Дети стремятся упростить по максимуму артикуляцию, заменяя, таким образом, сложные звуки на простые (по части свойственным им артикуляционно-акустическим особенностям). Чаще всего искажению подлежат свистящие и шипящие, а также переднеязычные звуки.

Актуальны и просодические нарушения, при которых отмечается маловыразительность и монотонность речи, пониженный (в большинстве случаев) и ускоренный/замедленный тембр. Голос в основном у детей тихий. Довершением этой симптоматики выступает присоединение нарушений, касающихся фонематического слуха (под этим термином определяется способность к выделению, различению, воспроизведению звуков речи, то есть это не что иное, как речевой слух). Такие нарушения в основном по характеру вторичны, потому как собственная речь в ее «смазанном» варианте не определяет возможности формирования адекватного слухового восприятия и соответствующего контроля.

Емдеу

Лечение дизартрии определяет необходимость комплексного подхода к обеспечению должного лечебно-педагогического воздействия. Коррекция дизартрии производится в комплексе с лечебной физкультурой и медикаментозным лечением. Важная роль отводится всестороннему развитию речи (фонематический слух, грамматический строй, словарь), потому как у детей с дизартрией в рамках школьного обучения возникают трудности по части усвоения письменной речи. В идеале детям с данным заболеванием следует обучаться в специальных логопедических группах (детский сад) и в речевых школах (соответственно, в школьные годы). Относительно прогноза по дизартрии у детей нет четко определенного результата.

Основная цель, которой придерживаются в лечении этого заболевания, заключается в реализации мер, ориентированных на достижение результатов, при которых речь ребенка будет понятна окружающим. Коррекция речи при этом заболевания осуществляется логопедом.

Осы мақаланы бөлісіңіз:

Если Вы считаете, что у вас Дизартрия и характерные для этого заболевания симптомы, то вам может помочь врач логопед .

Біз сондай-ақ енгізілген симптомдарға негізделген ықтимал ауруды таңдайтын онлайндық ауру диагностикасы қызметін пайдалануды ұсынамыз.


Осындай белгілері бар аурулар:
Болезнь Альцгеймера (совпадающих симптомов: 2 из 8)

Альцгеймер ауруы - бұл зиянды прогрессивті құлдырау түрінде көрінетін, деградациялық ми ауруы. Альцгеймер ауруы, оның симптомдары алғашында неміс психиатры Алоис Альцгеймердің оқшауланғаны - демменияның ең жиі кездесетін түрлерінің бірі.

...
Шизофрения (совпадающих симптомов: 2 из 8)

Шизофрения, статистика бойынша, әлемдегі мүгедектіктің ең көп таралған себептерінің бірі болып табылады. Шизофренияның өзі, оның симптомдары ойлау үдерістерімен және эмоциялық реакциялармен байланысты елеулі бұзылыстармен сипатталатын психикалық аурулар болып табылады, олардың көпшілігі жасөспірімдерде кездеседі.

...
Деменция (совпадающих симптомов: 2 из 8)

Деммения пациенттер бұрын алынған тәжірибелік дағдылар мен білім алған (көрініс қарқындылығының әртүрлі деңгейлерінде болуы мүмкін) жоғалғандығын, ал олардың танымдық белсенділігі тұрақты түрде төмендейтін деменцияның сатып алынған формасын анықтайды. Симптомдары, басқаша айтқанда, ақыл-ой функцияларының бөлінуі түрінде көрінетін деменция көбінесе қартайған кезеңде диагноз қойылады, бірақ жас жасында оның даму мүмкіндігін жоққа шығармайды.

...
Заикание (совпадающих симптомов: 2 из 8)

Заикание определяется как специфическая форма нарушения речи, при котором происходит пролонгация (удлинение) или частое повторение слогов, звуков или слов. Заикание, симптомы которого также могут сопровождаться нерешительностью в речи или частыми в ней остановками, становится причиной разрыва ее ритмического течения.

...
Гемипарез (совпадающих симптомов: 2 из 8)

Гемипарез немесе орталық сал ауру дененің оң немесе сол жартысы бұлшықеттерінің шектеулі қозғалысында көрінеді. Ауру мидың нейроны мен аксонына теріс әсер етуі арқылы дамып келеді. Зақымдану кезеңі дəрігер анықталған белгілерге сəйкес анықталады. Оң және сол жақ, жоғарғы немесе төменгі аяқтың зақымдануының көрініс патологиясы.

...
Ары қарай оқу:
Джозеф Аддисон

Көптеген адамдар жаттығулар мен жаттығуларсыз медицинасыз жұмыс істей алады.

логопед қабылдайды
Мекен-жайы : Мәскеу қ. Маросеика, 6-8, 4-бет
Телефон : +7 (499) 969-23-63
Мекен-жайы : Мәскеу қ. Мектеп, 11/3
Телефон : +7 (499) 519-32-81
Мекен-жайы : Мәскеу қаласы, Хорошевское к-сі, 80
Телефон : +7 (499) 519-32-81
Мекен-жайы : Мәскеу қаласы, Маршал Жуков даңғылы, 38, тел. 1
Телефон : +7 (499) 969-23-63
Мекен-жайы : Мәскеу қ. Космонавт Волков, 9/2
Телефон : +7 (499) 969-23-38
Мекен-жайы : Мәскеу қ. Проворец, 36
Телефон : +7 (499) 969-23-38
Мекен-жайы : Мәскеу қ. Ивановская, 23
Телефон : +7 (499) 969-23-63
Мекен-жайы : Мәскеу қ. Ярцевская, 8
Телефон : +7 (499) 969-23-38
Мекен-жайы : Мәскеу қаласы, Волгоградский даңғылы, 42-бет, 12-бет
Телефон : +7 (499) 969-23-38
Мекен-жайы : Мәскеу қ. Ярцевская, 8
Телефон : +7 (499) 969-23-38
Біздің топ «ВКонтакте»
Біз дәрігерлерді шақырамыз
Біз практиктерді recomed.site сайтына келушілерге кеңес беруді ұсынамыз - көбірек біліңіз .